移動が負担となる住民の参加を広げる歯科保健教室の設計はどれか。
ア 印刷した資料を郵送して各自のペースで読んでもらう
イ オンラインやサテライト会場で共通の教材を用いる
ウ 会場を一か所に集約して開催回数を増やす
エ 参加者を居住地域ごとに分けて別々の教材を作る
正解: イ
要点: 遠隔方式と共通教材を組み合わせ、参加しやすさと指導の標準化を図ります。
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